En Occitanie on expérimente "Mon Stage de 3ème - Mini M"

Le bilan de la semaine est très positif. (..) Certains élèves m’ont dit avoir eu la sensation de véritablement appartenir à une entreprise et tous ceux avec qui j’ai eu l’occasion de discuter m’ont affirmé avoir appris beaucoup de choses et apprécié cette semaine. Le dispositif Mini-Entreprise M® a donc été une expérience très enrichissante pour eux. (…) les mentors étant intervenus sur la semaine, tous m’ont donné des retours très positifs, aussi bien sur le déroulé de leurs interventions que sur l’attitude très intéressée et curieuse des élèves. (…) L’investissement dont les élèves ont fait preuve ainsi que le sérieux avec lequel ils ont travaillé m’ont vraiment impressionnée (…) et nous avons abouti à un beau projet, notamment grâce à la collaboration de nombreux acteurs, tels que les mentors, les professeurs, les membres de United Way ainsi que d’EPA Occitanie.

Le projet se prête ainsi très bien au format d’une semaine et je recommande vivement cette expérience enrichissante et formatrice, aussi bien pour élèves que pour les encadrants.

L'expérience au sein du collège de Brignon m'a particulièrement plu, elle rejoint ce que nous coachs, aimons faire et faire faire : apprendre en faisant. Le rôle des animatrices pour créer le lien est essentiel d'autant que certains élèves viennent faute de mieux. Mon rôle était dans le groupe d'amener chaque élève à prendre confiance dans son rôle (…)

Mon engagement en tant que Coach et entrepreneur est de montrer une voie et de donner envie. Le savoir est accessible, l'expérience des autres, dit un proverbe chinois, est un peigne pour les chauves, par contre faire avec des entrepreneurs est une expérience pour les jeunes et pour les mentors, il peut être important de partager ses expériences, mais l'essentiel est de les vivre. Je crois qu'en cela le programme entreprendre pour apprendre à toute sa place auprès des élèves et des entrepreneurs.