Mini-Entreprise® : notre offre pédagogique
Notre pédagogie interconnecte les jeunes et le monde économique qui les entoure
Entreprendre Pour Apprendre est née de la conviction qu’unir le monde économique et celui de l’éducation pour former les jeunes est une nécessité. Notre rôle est d’interconnecter les jeunes, leurs encadrants et les entreprises pour qu’ils s’enrichissent mutuellement et fassent grandir ensemble tous les potentiels.
Avec les encadrants et les mentors du monde économique, nous créons les conditions permettant la création de projets de Mini-Entreprises® qui ouvrent de nouvelles perspectives aussi bien pour les jeunes qui les vivent que pour les acteurs qui les accompagnent.
La Mini-Entreprise®, qu’est-ce que c’est ?
La Mini-Entreprise® est un projet concret et collectif dans lequel un groupe de jeunes expérimente l’entrepreneuriat de façon ludique et professionnelle. Pour les publics scolaires la Mini-Entreprise® se déroule pendant les heures de cours, les heures d’options ou de club, selon les établissements. Entreprendre Pour Apprendre est agréé par le Ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse, la Mini-Entreprise® est reconnue comme activité complémentaire de l’école.
La Mini-Entreprise® se décline en 3 parcours
Les 3 parcours reposent sur une base commune
Trouver collectivement une idée, faire sa place dans un groupe, oser proposer, argumenter, puis réaliser concrètement un projet, se défier, se lancer et enfin avoir le courage et l’envie de présenter ce projet. Donner à cette démarche un angle entrepreneurial permet aux jeunes de découvrir le monde de l’entreprise, les métiers et l’écosystème économique.
Le fonctionnement d’une Mini-Entreprise®
La Mini-Entreprise® s’appuie sur une alliance éducative entre encadrants de jeunes et mentors dans laquelle chacun se complète en apportant ses savoirs, savoir-être et savoir-faire pour développer les compétences des jeunes, dans un mode d’animation et d’organisation de type coopératif et participatif.
* Source : National Training Laboratories Institute for Applied Behavioral Science
